1- No comer y crear al mismo tiempo; separar los procesos evita las distracciones.
2- Buscar inspiración alrededor de uno, incluso en las pequeñas cosas.
3- Empezar con algo pequeño.
4- No intentar ser perfecto en la primer instancia. Sacar a la luz la idea lo más pronto posible (no importa que el primer boceto sea malo) para conseguir feedback.
5- Mejorarla constantemente.
6- Escuchar críticas.
7- Enseñar sirve para aprender.
8- Aplicar elementos de otras disciplinas en el campo propio, en formas no realizadas anteriormente.
9- Anotar las ideas inmediatamente.
10- Recibir el input de los niños. Se sorprenderá de su creatividad.
Visto en intermanagers.com
2- Buscar inspiración alrededor de uno, incluso en las pequeñas cosas.
3- Empezar con algo pequeño.
4- No intentar ser perfecto en la primer instancia. Sacar a la luz la idea lo más pronto posible (no importa que el primer boceto sea malo) para conseguir feedback.
5- Mejorarla constantemente.
6- Escuchar críticas.
7- Enseñar sirve para aprender.
8- Aplicar elementos de otras disciplinas en el campo propio, en formas no realizadas anteriormente.
9- Anotar las ideas inmediatamente.
10- Recibir el input de los niños. Se sorprenderá de su creatividad.
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